Pré-Escolar

Carla Isabel Flores Andrade Ribeiro

Maria Clara Vilhena Parreira

Teresa Maria Cabrita da Veiga Ramos Durand

Ana Maria Vicente Afonso Pires

Cristina Maria da Silva Fernandes

Elsa Margarida Cabrita Antonio

Felisbela Maria Guerreiro Peleija

Maria José dos Santos Correia

Sem custos

A Partir do 2ºPeríodo

 - B2 - Reforçar os laços Comunidade / Agrupamento.

 - D4 - Rentabilizar os Recursos Humanos e materiais no processo de melhoria dos resultados.

 - B9 - Formar cidadãos autónomos, intervenientes e responsáveis.

 - E12 - Promover uma cultura do interesse pelo conhecimento.

jardim de Infância e casa

1 dia por semana

Encarregados de Educação/Pais

Pessoal Docente

Pessoal Não Docente

Alunos

Pré-Escolar

JISºA - Ensino Regular de JI de Silves nº1

JISºB - Ensino Regular de JI de Silves nº1

JISºC - Ensino Regular de JI de Silves nº1

JIMºA - Ensino Regular de JI São Bartolomeu de Messines

JIMºB - Ensino Regular de JI São Bartolomeu de Messines

JIEºA - Ensino Regular de JI de Silves nº2

JIEºB - Ensino Regular de JI de Silves nº2

JI de Silves nº1

JI São Bartolomeu de Messines

JI de Silves nº2

EB Nº2 de Silves

Expressão e Comunicação (JI)

Formação Pessoal e Social (JI)

Conhecimento do Mundo (JI)

Escola

Um dos objetivos na educação pré escolar é facilitar a emergência da linguagem escrita conforme referem as Orientações curriculares para a educação -pré .O contato com o livro e outros materiais escritos será uma forma efetiva de promoção da leitura e do desenvolvimento de diversas aprendizagens.
Literacia

Lei Lei nº5/97 de 10/02-Lei Quadro da Educação Pré-escolar
Lei nº46/86 de 14 de Outubro--(LBSE)

Um dos objetivos na educação pré escolar é facilitar a emergência da linguagem escrita conforme referem as Orientações curriculares para a educação -pré .O contato com o livro e outros materiais escritos será uma forma efetiva de promoção da leitura e do desenvolvimento de diversas aprendizagens.

Estimular o gosto pela leitura
Contribuir para a aquisição de regras e cuidados no manuseamento dos livros.
Fomentar a reflexão e o desenvolvimento da capacidade de análise.
Utilizar o livro como fonte de conhecimento.
Promover com o livro a participação das famílias no processo educativo das crianças.
Interagir com os outros graus de ensino.

Elaboração de folhetos alusivos ao projeto.
Requisição de livros para serem lidos no seio familiar.
Visitas à Biblioteca Municipal.
Momentos de partilha de leitura com as turmas de 1º ciclo.
Comemoração do Dia Internacional das Bibliotecas.
Momentos de conto com as famílias.

Biblioteca Municipal.
Bibliotecas Escolares.
Pais,Encarregados de Educação e Familiares.
Escolas do 1º ciclo.
E. B. 1 de Silves nº 2 - Enxerim,

Educadoras
Famílias
Técnicos da Câmara Municipal de Silves.
Animadoras da Componente de Apoio à Família.
Livros e outros materiais escritos.

Materiais produzidos.
Prazer em ouvir Histórias e em contar.
Maior procura das leituras e material escrito.
Promoção de hábitos de leitura.
Envolvimento das Famílias.

O Projecto "Sempre a Ler" foi renomeado

Aprovado A sexta, 12 de outubro de 2018

Cumprindo os objetivos do projeto, cada Educadora tem liberdade para dinamizar o Projeto de acordo com os interesses e necessidades do grupo. Caso se dinamizem de diferentes formas a avaliação será também efetuada individualmente.

Aprovado A sexta, 19 de outubro de 2018

Aprovado no CP de 12/07/2018

Realizada