Programa de Educação Estética e Artística (PEEA) - http://educacaoartistica.dge.mec.pt/

Projeto - 2020/2021

Projeto
Hierarquia

Coordenação de Projetos

Câmara Municipal de Silves

 
Responsáveis

Ana Carla Pina Guerreiro Gomes

Carlos Miguel de Almeida Bajanca

Catarina Mendes Castanho

Ricardo Joao Maia Ferreira

Anabela Silva Mendes Marques

Susana Maria Mendes da Silva

Mónica Isabel Lourenço Gonçalves Franco

Ana Maria Rodrigues Sequeira

Fabio Manuel Oliveira Loureiro

Maria Martinha Vilaça dos Santos

Nuno Miguel Castelinho Garção

Helder Marco de Carvalho Soares

Helena Maria Baptista Afonso

Ana Cristina Fragoso Arsénio Bio

Estimativa de Custos

Sem custos

Calendário

Ao Longo do 3ºPeríodo

Articulação

Matemática e Ciências Experimentais > Matemática

Matemática e Ciências Experimentais > Ciências Naturais

Línguas > Português

Línguas > Línguas Estrangeiras - Germânicas

Expressões > Educação Visual e Tecnológica

Expressões > Educação Musical

Expressões > Educação Física

Ciências Sociais e Humanas > Educação Moral Religiosa e Católica

P.Educativo A - Resultados e Serviço Educativo

 - 01A - Melhorar o sucesso escolar

 - 02A - Promover a disciplina

B - Liderança e Gestão

 - 01B - Promover a satisfação dos alunos

 - 04B - Promover a articulação vertical e horizontal dos currículos

 - 06B - Valorizar o sentimento de pertença do Agrupamento

 - 09B - Envolver a comunidade escolar nos processos de melhoria contínua

C - Sustentabilidade e Comunidade

 - 01C - Valorizar o Agrupamento e a nossa Comunidade através de projetos e parcerias

 - 04C - Promover Hábitos de Cidadania Ativa, Educação para Saúde e Ambiente

Local de Realização

Espaços / equipamentos culturais do concelho (FISSUL, Teatro Mascarenhas Gregório, ...)

Dia e Hora

17 a 21 maio. Horário a combinar.

Intervenientes
Destinatários

Alunos

Pessoal Docente

Ciclo de Ensino

2ºCiclo

Turma

6ºC-GD - Ensino Regular de EB Dr. Garcia Domingues (GD)

6ºF-GD - Ensino Regular de EB Dr. Garcia Domingues (GD)

Escola

EB Dr. Garcia Domingues (GD)

Enquadramento
Área Curricular

+Saber

Cidadania e Desenvolvimento

Ciências Naturais

Educação Física

Educação Moral e Religiosa Católica

Educação Musical

Educação Visual e Tecnológica

História e Geografia de Portugal

Inglês

Matemática

Português

Tecnologias da Informação e Comunicação

Territorialização

Agrupamento

Escola

Áreas de Competência do Perfil dos Alunos

Bem-Estar Saúde e Ambiente

Consciência e Domínio do Corpo

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Sensibilidade Estética e Artística

Relacionamento Interpessoal

Projeto
Temática

"Programa de educação estética e artística"
"PARTE Projeto Arte e Território (Residência Artística de Música / Dança).

Legislação de Suporte

Despacho n.º 6478/2017, 26 de julho; Despacho n.º 5907/2017; Currículo Nacional - DL 55/2018.

Problema de Partida

A Cultura como área essencial ao desenvolvimento humano.

Objetivos

Desenvolver ações conjuntas e mutuamente enriquecedoras entre as Escolas e as Instituições, antecipando a cultura como uma necessidade no processo educativo.

■ Incentivar a dimensão estética da educação através da apropriação da linguagem específica das várias formas de arte.

■ Implementar estratégias dinâmicas, interativas e participantes, cujas ações assumam a ideia de globalidade educativa e integrem significados expressivos e comunicativos através de uma confluência de linguagens.

■ Sensibilizar os docentes e as famílias para o papel da arte na formação das crianças e para a sua relação com outras áreas do saber.

■ Estimular o conhecimento do património cultural e artístico como processo de afirmação da cidadania e um meio de desenvolver a literacia cultural.

■ Sensibilizar para o papel da Arte na formação do Homem e para a relação que este domínio tem com outras áreas do saber.

■ Estimular o conhecimento do património cultural e artístico como processo de afirmação da cidadania e um meio de desenvolver a literacia cultural.Desenvolver ações conjuntas e mutuamente enriquecedoras entre as Escolas e as Instituições, antecipando a cultura como uma necessidade no processo educativo.

■ Incentivar a dimensão estética da educação através da apropriação da linguagem específica das várias formas de arte.

■ Implementar estratégias dinâmicas, interativas e participantes, cujas ações assumam a ideia de globalidade educativa e integrem significados expressivos e comunicativos através de uma confluência de linguagens.

Ações a Desenvolver

Aplicação de técnicas diversificadas na área das Expressões.
- a formação desenvolve-se em articulação com os projetos das turmas e/ou com um dos Contos do Mago, sobre o património geológico do concelho de Silves
- prevê a apresentação de um trabalho performático final à comunidade, na sexta-feira à tarde, nos espaços a designar

Parcerias

Autarquia.
Acreditado pelo CFAE Albufeira, Lagoa e Silves
Financiado no âmbito do protocolo entre a PEEA / DGE e a Câmara Municipal de Silves

Recursos

Salas de aula;
Espaços / equipamentos culturais do concelho (FISSUL, Teatro Mascarenhas Gregório, e outros)

Produto

Prevê a apresentação de um trabalho performático final à comunidade, na sexta-feira à tarde, nos espaços a designar

Observações
Observação

"PARTE Projeto Arte e Território (Residência Artística de Música / Dança) - (17 a 21 maio) com a artista-pedagoga Margarida Mestre).
O critério para a escolha das 2 turmas das 3, foi o maior número de docentes do CT com interesse em participar.

Sobre estas residências artísticas de Música / Dança, a presente proposta integra:

- 2 turmas do 2º ciclo e respetivos professores, durante uma semana, em residência com a formadora
- decorre nos espaços / equipamentos culturais do concelho (FISSUL, Teatro Mascarenhas Gregório, e outros)
- a formação presencial com cada turma faz-se em contexto de sala de aula, 3 horas por dia, durante cinco dias (15horas / turma)
- a formação desenvolve-se em articulação com os projetos das turmas e/ou com um dos Contos do Mago, sobre o património geológico do concelho de Silves
- prevê a apresentação de um trabalho performático final à comunidade, na sexta-feira à tarde, nos espaços a designar

Estado
Organização

Aprovado A quarta, 03 de março de 2021

C.Pedagógico

Aprovado A quarta, 03 de março de 2021

Realização

Pendente


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