Coordenação de Projetos

eTwinning

Vanda Cristina Marques Clemente Nunes

Sem custos

Ao longo do 3º Período

Línguas > Línguas Estrangeiras - Germânicas

PADDE

Coordenação de Projetos

 - 01A - Melhorar o sucesso escolar

 - 04A - Promover atividades de complemento curricular

 - 04B - Promover a articulação dos currículos

 - 01C - Valorizar o Agrupamento e a nossa Comunidade através de projetos, parcerias e certificações

Alunos

2ºCiclo

EB Dr. Garcia Domingues (GD)

Inglês

Bem-Estar Saúde e Ambiente

Consciência e Domínio do Corpo

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Informação e Comunicação

Linguagens e Textos

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Raciocínio e Resolução de Problemas

Relacionamento Interpessoal

Saber Científico Técnico e Tecnológico

Sensibilidade Estética e Artística

A presente atividade visa a apresentação das candidaturas dos projetos eTwinning
(“Animal Kingdom”, "Well-being Quest" e “Superheroes”) desenvolvidos no âmbito do Clube de Inglês
ao Selo Nacional de Qualidade eTwinning e ao Selo Europeu de Qualidade eTwinning.
Os projetos foram desenvolvidos em parceria com escolas europeias, procurando
promover a colaboração, a criatividade e o intercâmbio cultural entre os alunos.
Motivos da Candidatura
Excelência na implementação dos projetos: Os projetos desenvolvidos seguiram as
diretrizes e princípios do eTwinning, garantindo a qualidade na sua implementação.
Colaboração e troca de conhecimentos: Os projetos promoveram a colaboração entre
os alunos da Escola Básica Dr. Garcia Domingues e os alunos das escolas europeias
parceiras. Foi criado um ambiente propício para a troca de conhecimentos,
experiências e ideias, possibilitando o enriquecimento mútuo e o desenvolvimento de
competências de trabalho em equipa.
Utilização criativa das tecnologias digitais: Ao longo dos projetos, foram exploradas as
tecnologias digitais disponíveis, incentivando os alunos a utilizar ferramentas digitais
de forma criativa e significativa, o que permitiu a criação de produtos finais originais e
atrativos, que refletiram o empenho e a dedicação dos alunos.
Impacto positivo na aprendizagem dos alunos: Os projetos eTwinning tiveram um
impacto positivo na aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento das
competências linguísticas, digitais e interculturais. Os alunos tiveram a oportunidade
de praticar a língua inglesa de forma autêntica, desenvolver os seus horizontes
culturais e desenvolver competências de pesquisa, comunicação e colaboração.
As candidaturas dos projetos eTwinning aos Selo de Qualidade são fundamentadas na
excelência da implementação dos projetos, na colaboração e troca de conhecimentos
entre os alunos, na utilização criativa das tecnologias digitais e no impacto positivo na
aprendizagem.
Os projetos desenvolvidos alcançaram os critérios de qualidade exigidos pela Comissão
Europeia, e a sua candidatura representa o reconhecimento do trabalho realizado e das
boas práticas educativas do Agrupamento.

Aprovado A sexta, 15 de março de 2024

Aprovado A terça, 19 de março de 2024

Pendente