eTwinning Project "Well-being Quest"

Projeto - 2023/2024

Projeto
Hierarquia

Línguas > Línguas Estrangeiras - Germânicas

eTwinning

 
Responsáveis

Vanda Cristina Marques Clemente Nunes

Estimativa de Custos

Sem custos

Calendário

Durante o ano letivo

Articulação

Diretor de Turma

Línguas > Línguas Estrangeiras - Germânicas

PADDE

P.Educativo A - Resultados e Serviço Educativo

 - 01A - Melhorar o sucesso escolar

 - 04A - Promover atividades de complemento curricular

B - Liderança e Gestão

 - 04B - Promover a articulação dos currículos

C - Sustentabilidade e Comunidade

 - 01C - Valorizar o Agrupamento e a nossa Comunidade através de projetos, parcerias e certificações

 - 02C - Promover Hábitos de Cidadania Ativa, Educação para a Saúde e Ambiente

Local de Realização

Escola E.B. 2,3 Dr. Garcia Domingues

Dia e Hora

Horário do Clube de Inglês

Intervenientes
Destinatários

Alunos

Ciclo de Ensino

2ºCiclo

Escola

EB Dr. Garcia Domingues (GD)

Enquadramento
Área Curricular

Inglês

Territorialização

Agrupamento

Transnacional

Áreas de Competência do Perfil dos Alunos

Bem-Estar Saúde e Ambiente

Consciência e Domínio do Corpo

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Informação e Comunicação

Linguagens e Textos

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Raciocínio e Resolução de Problemas

Relacionamento Interpessoal

Saber Científico Técnico e Tecnológico

Sensibilidade Estética e Artística

Projeto
Temática

This project is centred around the eTwinning Annual Theme 2024: “Well-being at School” and focuses on the English Language. By prioritising engaging and collaborative experiences, the "Well-being Quest" urges all partners to demonstrate through narratives and digital games how school well-being is a crucial facilitator for ensuring that all learners receive a free, equitable, and quality education.

Legislação de Suporte

D.L. nº 55/2018, Art. 4º

Problema de Partida

.

Objetivos

Foster creativity and collaboration
Develop English language skills
Cultivate environmental awareness
Promote research and presentation competences

Ações a Desenvolver

English Language digital breakouts individually created by each participating school and one collective digital breakout, pooling the creative contributions of all partners. These resources aim to serve as educational assets, that support education stakeholders to position school well-being as a pivotal catalyst for enriched learning experiences and enhanced outcomes.

Parcerias

North Macedonia - OOU Tosho Arsov – Štip
Poland - Szkoła Podstawowa nr 7 w Koninie
Poland - Szkoła Podstawowa w Harasiukach
Romania - Școala Gimnazială nr. 1 Roșia

Recursos

Stationery, computer, webtools, smartphone , video camera, student’s book, ...

Produto

English Language digital breakouts

Observações
Observação

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/well-being-quest/twinspace
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/well-being-quest

Estado
Organização

Aprovado A terça, 21 de novembro de 2023

C.Pedagógico

Aprovado A terça, 21 de novembro de 2023

Realização

Pendente


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