Visita Ao Zoomarine

Visita de Estudo - 2023/2024

Visita de Estudo
Hierarquia

Expressões

Agrupamento de Escolas de Silves

 
Responsáveis

Paula Alexandra Páramos Lopes

Vanessa Raquel Martins de Almeida

Estimativa de Custos

Sem custos

Calendário

A sábado, 27 de abril de 2024

P.Educativo A - Resultados e Serviço Educativo

 - 01A - Melhorar o sucesso escolar

 - 04A - Promover atividades de complemento curricular

 - 07A - Garantir os procedimentos para uma Educação Inclusiva

Local de Encontro

Zoomarine com partida às 10:00

Destino

Zoomarine com chegada às 10:00

Regresso

Hora de partida às 18:00 com chegada às 18:00

Escalão Etário

17-20

Meio de Transporte

Motivo

Visita de estudo no âmbito da disciplina de TPIE com a turma do 3º AE.

Percurso

Uma vez que se trata de um Sábado, o ponto de encontro será no Zoomarine (foi referido pelas mesmas que todas tem forma de se deslocar até ao parque aquático, quer na ida quer no regresso)

Intervenientes
Destinatários

Alunos

Ciclo de Ensino

Profissional

Turma

3.ºAE - Técnico de Ação Educativa de Escola Secundária de Silves (ESS)

Escola

Escola Secundária de Silves (ESS)

Enquadramento
Área Curricular

Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa

Territorialização

Agrupamento

Áreas de Competência do Perfil dos Alunos

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Informação e Comunicação

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Relacionamento Interpessoal

Saber Científico Técnico e Tecnológico

Visita de Estudo
Locais a Visitar

Todos os espaços educativos, socioeducativos e de divertimento existentes no Zoomarine.

Itinerário

Uma vez que se trata de um Sábado, o ponto de encontro será no Zoomarine (foi referido pelas mesmas que todas tem forma de se deslocar até ao parque aquático, quer na ida quer no regresso).

Objetivos

O objetivo passa por possibilitar às alunas uma partilha dinâmica, divertida e educativa de curiosidades biológicas, ecológicas e conservacionistas, centradas em algumas espécies e os seus ecossistemas. Promover em simultâneo diferentes atividades de grande impacto educacional e pedagógico, passível de ser aplicado por todas as alunas, que futuramente trabalharem na área da ação educativa às crianças
( não só a nível de conhecimentos adquiridos in loco, como as próprias poderem planificar atividades de visitas de estudo para as suas crianças).

Conteúdos Programáticos

Planificação de Atividades;
Espaços Educativos, Socioeducativos e de animação;
Atividades do Quotidiano de Crianças e Jovens
Projetos de Intervenção Pedagógica

Professores e auxiliares que acompanharão os alunos

Paula Páramos Lopes ( TPIE)
Vanessa Almeida (DT)

Aprovação da visita em Conselho de Turma

Sim

Observações
Observação

A proposta da Visita de Estudo ao parque temático do Zoomarine, surge no âmbito da disciplina de TPIE lecionada ao 3º AE, e permite em simultâneo satisfazer diferentes parâmetros, tais como; o interesse das alunas, o facto de se tratar de um espaço educativo/socioeducativo que proporciona a aquisição de competências acerca de temáticas diversas e em simultâneo a diversão .

Estado
Organização

Aprovado A quinta, 28 de março de 2024

C.Pedagógico

Aprovado A quinta, 28 de março de 2024

Realização

Realizada

Avaliação / Sucesso
Avaliação Final

Bastante sucesso / Cumpriu na totalidade


Avaliação pelo(s) Responsável(is)

Bastante sucesso / Cumpriu na totalidade


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