Olimpíadas da Matemática (SPM)

Projeto - 2018/2019

Projeto
Hierarquia

Matemática e Ciências Experimentais > Grupo 500 - Matemática - 3º Ciclo/Secundário

Responsáveis

Paulo Júdice

Adília Martins

Estimativa de Custos

50,00€

Calendário

No 1º e 2ºPeríodo

Articulação

Matemática e Ciências Experimentais > Grupo 500 - Matemática - 3º Ciclo/Secundário

P.Educativo A - Sucesso Educativo

 - 01 - Melhorar os resultados escolares

 - 03 - Dinamizar ofertas de complemento educativo

C - Comunidade e Responsabilidade Social

 - 01 - Promover a imagem/reputação do Agrupamento (com. externa)

Local de Realização

Salas de aula do agrupamento da ESPAMOL

Dia e Hora

não aplicável

Intervenientes
Destinatários

Alunos

Pessoal Docente

Ciclo de Ensino

3ºCiclo - 7ºano

3ºCiclo - 8ºano

3ºCiclo - 9ºano

Secundário - 10ºano

Secundário - 11ºano

Escola

Escola EB 23 Jacinto Correia

Escola Secundária Padre António Martins de Oliveira

Enquadramento
Área Curricular

Formação e Desenvolvimento Pessoal

Matemática

Cultural

Territorialização

Agrupamento

Escola

Local

Regional

Projeto
Temática

Resolução de problemas matemáticos

Legislação de Suporte

Regulamento das olimpíadas SPM

Problema de Partida

Não aplicável

Objetivos

Incentivar o gosto dos alunos pela matemática

Ações a Desevolver

Publicitar o projeto, organizar a correção e envio de resultados.

Parcerias

não aplicável

Recursos

Humanos; alunos, professores e professores responsáveis.

Produto

participação na fase inicial e passagem às fases seguintes.

Observações
Observação

Participação nas olimpíadas da sociedade portuguesa de matemática (SPM)

Aprovação
Organização

Aprovado A quarta, 17 de outubro de 2018

C.Pedagógico

Aprovado A quarta, 17 de outubro de 2018

Realização

Realizada

O projeto realizou-se nas categorias Júnior e A mas não houve apurados para a segunda eliminatória.

Avaliação / Sucesso
Avaliação Final

Sucesso / Cumpriu a maioria dos parâmetros


Avaliação pelo(s) Responsável(is)

Sucesso / Cumpriu a maioria dos parâmetros


Avaliação pelo(s) Interveniente(s)

Sem avaliação


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