Clube de História e de Geografia

Clube - 2024/2025

Clube
Hierarquia

Ciências Sociais e Humanas

Agrupamento de Escolas Padre António Martins de Oliveira

 
Responsáveis

Helena Conceição Vieira

Breve Descrição

O Clube de História destina-se à realização de atividades extra curriculares relativas à disciplina de História e/ ou de Geografia.

Estimativa de Custos

Sem custos

Calendário

Durante o Ano Letivo

Articulação

Ciências Sociais e Humanas > Grupo 200 - Português e Estudos Sociais (História)

P.Educativo A - Sucesso Educativo

 - 01 - Melhorar os resultados escolares

C - Comunidade e Responsabilidade Social

 - 02 - Promover hábitos de preservação do meio ambiente e responsabilidade social

Local de Realização

Escola EB 23 Jacinto Correia

Dia e Hora

Ao longo do ano letivo

Intervenientes
Destinatários

Alunos

Ciclo de Ensino

2ºCiclo - 5ºano

2ºCiclo - 6ºano

3ºCiclo - 7ºano

3ºCiclo - 8ºano

Turma

5ºA - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºB - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºC - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºD - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºE - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºF - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

5ºG - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºA - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºB - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºC - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºD - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºE - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

6ºF - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºA - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºB - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºC - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºD - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºE - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

7ºF - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºA - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºB - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºC - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºD - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºE - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

8ºF - Ensino Regular de Escola EB 23 Jacinto Correia

Escola

Escola EB 23 Jacinto Correia

Enquadramento
Área Curricular

História e Geografia de Portugal

História

Geografia

Áreas de Competência do Perfil dos Alunos

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Relacionamento Interpessoal

Informação e Comunicação

Clube
Temática

Valorizar duas disciplinas fundamentais (a História e a Geografia), que situam os alunos
no tempo e no espaço em que vivem e que lhes permitem compreender melhor o
presente com base no conhecimento do passado e, assim, na qualidade de cidadão
ativo e responsável, perspetivar o futuro com espírito crítico e racional.

Problema de Partida

As taxas e as médias previstas para o 5.º ano, na disciplina de HGP, abaixo do definido;
As taxas globais de sucesso, na disciplina de Geografia, nos 7.º e 8.º anos, abaixo do definido;
A redução da carga letiva de HGP para as turmas do 6.º ano;
O incumprimento das planificações da disciplina de HGP, tanto no 5.º como no 6.º ano
de escolaridade;
O incumprimento das planificações da disciplina de História, tanto no 7.º como no 8.º
ano de escolaridade;
O incumprimento das planificações da disciplina de Geografia, tanto no 7.º como no 8.º
ano de escolaridade;
A não atribuição de horas de apoio no CAA, apesar das solicitações, para a disciplina de
Geografia;
A constatação do gosto dos alunos na realização de atividades de cariz mais prático,
tanto numa área disciplinar como noutra.

Objetivos

Valorizar as disciplinas de História e de Geografia;
Incutir uma aprendizagem das disciplinas mais dinâmica e atrativa;
Conhecer, valorizar, preservar e divulgar o património local;
Desenvolver o conhecimento e apreço pelos valores da identidade histórica e cultural;
Diversificar a oferta educativa do agrupamento ao nível lúdico e cultural;
Promover um desenvolvimento harmonioso das relações interpessoais;
Promover e desenvolver a criatividade;
Desenvolver a capacidade de expressão dos pensamentos e sentimentos, sob diversas
formas (texto, desenho e pintura).

Ações a Desenvolver

Recolha, através de entrevistas a cidadãos locais e a familiares, de memórias de
episódios e acontecimentos da história e património local, vivências, ofícios e
profissões tradicionais extintas ou em extinção.
Organização de visitas, comemoração de acontecimentos históricos, exposições,
concursos e reconstituições históricas, de acordo com os interesses dos membros do
Clube.
Participação em concursos nacionais, no âmbito das disciplinas de História e de
Geografia.
Promover junto dos alunos a valorização da História Local do Concelho de Lagoa e a
organização de sessões com histórias.
Debates temáticos orientados;
Workshops temáticos;
Tardes de cinemas (visualização de filmes históricos e/ ou documentários);
Construção de jogos/ maquetas/ materiais pedagógicos;

Parcerias

Possíveis parcerias (Museu de Portimão; Museu; Museu de Silves, Universidade do
Algarve, Centro de Ciência Viva de Lagos, promontório de Sagres, Museu 0 - Loulé,
Geoparque Algarvensis, Museu da cidade de Faro, … )
Articulação com a Autarquia Local (serviço educativo do Município de Lagoa).

Recursos

Materiais pedagógicos.

Produto

Divulgação dos trabalhos realizados no Clube.

Observações
Observação

O Clube de História e de Geografia funcionará semanalmente, às tarde de 4.ª feira, das
14:35 às 16:20.

Estado
Organização

Aprovado A quarta, 02 de outubro de 2024

C.Pedagógico

Aprovado A sexta, 18 de outubro de 2024

Realização

Realizada

O facto de apenas uma docente estar afeta ao Clube, condicionou a disponibilização de mais horas para frequência do Clube, não permitindo a adesão de mais alunos.

Avaliação / Sucesso
Avaliação Final

Sucesso Moderado / Cumpriu parcialmente os parâmetros


Avaliação pelo(s) Responsável(is)

Sucesso Moderado / Cumpriu parcialmente os parâmetros


Avaliação pelo(s) Interveniente(s)

Sem avaliação


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Plano Anual Atividades

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