Coordenação de Diretores de Turma

Agrupamento de Escolas Padre António Martins de Oliveira

Cirila Calé Silva

Marco Floro

Programa de literacia anticorrupção com um plano didático e pedagógico que promova uma cultura de integridade e ética , com o objetivo de formar cidadãos conscientes e ativos na prevenção e combate à corrupção.
Esta abordagem permitirá incutir nos jovens valores como a boa governança democrática e o sentido crítico sobre os efeitos da corrupção na sociedade.
Descoberta da linguagem específica: corrupção, lobbying, conflito de interesses, tráfico de influências, suborno, ética, transparência, integridade; nepotismo e avaliar as consequências diretas e indiretas das práticas de corrupção, nomeadamente os
custos económicos e sociais, as perdas, as desigualdades e injustiças, entre outros.

Sem custos

De quarta, 01 de outubro de 2025 até quarta, 15 de abril de 2026

Matemática e Ciências Experimentais > Grupo 500 - Matemática - 3º Ciclo/Secundário

Rádio Lagoa

Matemática e Ciências Experimentais > Grupo 550 - Informática

Línguas > Grupo 300 - Português

Equipa de Comunicação

Coordenação de Diretores de Turma > Diretor de Turma

Ciências Sociais e Humanas > Grupo 420 - Geografia

Cidadania e Desenvolvimento

 - 01 - Melhorar os resultados escolares

 - 01 - Implementar processos de gestão de apoio à tomada de decisão

 - 01 - Promover a imagem do Agrupamento

 - 02 - Promover hábitos de preservação do meio ambiente e responsabilidade social

Alunos

Comunidade Educativa

3ºCiclo - 8ºano

Escola EB Jacinto Correia

Cidadania e Desenvolvimento

Educação para a Cidadania

Informática

Matemática

Português

Formação e Desenvolvimento Pessoal

Cultural

Geografia

Relacionamento Interpessoal

Raciocínio e Resolução de Problemas

Pensamento Crítico e Pensamento Criativo

Linguagens e Textos

Informação e Comunicação

Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Desenvolver, no quadro dos valores de uma democracia participativa, uma cidadania esclarecida e ativa. Promover em contexto escolar um projeto de âmbito transdisciplinar e interdisciplinar em articulação com as Aprendizagens Essenciais e as competências essenciais definidas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Aprovado A quinta, 23 de outubro de 2025

Aprovado A sexta, 24 de outubro de 2025

Pendente